大型名犬養殖（zhí）基地，注（zhù）冊成立於（yú）2000年8月，是一家專業名犬繁育，訓練基（jī）地。占地約200畝，精心培育了多種名犬。聘請國際頂端（duān）專業（yè）訓（xùn）犬師，名犬繁育指導師及專業的名（míng）犬飼養人員，以多年的名犬繁育 訓練經驗，精心為愛（ài）狗人士（shì）提供高品質名犬,雖然我們是繁育犬隻和銷售犬隻的從業者，卻也是資深（shēn）的愛狗人士。對愛狗的我們來說，經營這項事業，絕對需要高（gāo）度的職業道德，更需要一顆愛心。谘詢手機:。18266810379 微信15092698302本犬舍是一家隻做精品的犬舍，繁殖不為數量，隻為質量（liàng）。用（yòng）我們堅持不（bú）懈的（de）努力繁育出最優質的幼犬來服務於各界愛犬人士
--------------------------客戶選擇我們的理由-------------------------------
一、因（yīn）為我們是最專業的!我們很希望能夠和客戶建立長久穩定的合作關係（xì），我（wǒ）們銷售的所有狗狗（gǒu）都是有質量保證的!
二、更加專業的谘詢服務!有（yǒu）專（zhuān）門負責客戶服（fú）務的技術（shù）人員隨時為您的愛犬提供飼養技術上麵的谘詢（xún）。
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--------------------------------馬（mǎ）犬銜取（qǔ）欲----------------------------------
馬裏努阿犬具有（yǒu）強烈的（de）銜取欲望（wàng），幾乎每頭犬（quǎn）都對物品表現強烈的占有欲望，無論是進食（shí）過程還是在日常的散放運動中（zhōng）都表現突（tū）出。比如當馬裏努阿犬在吃食時，有人或犬從旁邊經過，它會發出帶有敵意的警告性（xìng）吠叫甚至發起（qǐ）進攻，散放時會不顧（gù）一切地撲向訓（xùn）導員拋出的物品，如果被其它犬率先占（zhàn）領則會毫不猶豫地爭奪，甚至引發打鬥。幼犬在散放中如果得不到銜取物，會不斷地（dì）撕咬繁育員（yuán）的衣袖或褲子。具體可（kě）從以下兩方麵去進行操作：
1、適時地引導（dǎo）幼犬從撕咬（yǎo）布料（liào）、軟物品向球狀、棒狀物過渡。
幼犬都喜歡撕咬布料，可以適當用一些球狀、棒狀的物體來給幼犬銜取。
2、欲擒故縱地讓幼犬得到（dào）你手中的物品，吸引犬的注意（yì）力。
用繩子拴著玩具之類，以釣魚的方式（shì）吸引它（tā）的注意力。過一段時間後，可以以拋物體（tǐ）的方式來培養（yǎng）它銜取（qǔ）物（wù）體的本能。
二、利用好動性
馬犬天（tiān）生好動，精力旺（wàng）盛，可利用（yòng）這點來培養與（yǔ）之的親密關係，讓它親近、依賴主人（rén），可以聽從主人的指揮。
三、利用遊戲興趣（qù）
興趣是最好的老師。興趣驅使犬指向於所願意接近的對象，驅動犬對該現象進行探索。馬裏努阿犬對遊戲的興趣（qù）是很明顯的，主人與它遊戲、玩耍是它最大的樂趣，如果主人不喜歡與它進行遊戲活動（dòng），它也會主動地尋找（zhǎo）機會與主人活動。我們可以利用其這種興趣，在遊戲中培訓服從性。
四、利用好奇性
馬犬具有很強烈的好（hǎo）奇心，每（měi）到一個陌生的環境都會以主（zhǔ）動探索（suǒ）的方式認識新環境。具體訓練方法如下：
1、多換新的環境，培養它的膽量（liàng）
2、可多鼓（gǔ）勵幼犬，培（péi）養它的自信心
由於馬裏努阿犬個（gè）體差異（yì）不同，學（xué）習過程和學習方式也（yě）有區別，因此馬裏努阿犬在（zài）初次接受正規訓練時，首先要建立良好的親和關係，根據馬裏（lǐ）努阿犬的生理特（tè）點製定訓練方案，注重（chóng）激發犬的本能。這樣才能避免因訓練的錯誤而導致（zhì）訓練失敗（bài），才能提高馬裏努（nǔ）阿（ā）犬訓練的成功率。
- -------------------------------馬犬喂養（yǎng）-------------------------------------
馬犬怎麽算是吃飽了呢?該怎麽喂?喂多少（shǎo）?相信每個剛接觸馬犬的主人都會有這樣的疑問吧（ba）!
給（gěi）馬（mǎ）犬定（dìng）時、定點、定量喂食可以培養狗狗的習慣，還能糾（jiū）正狗狗挑食的（de）壞習（xí）慣。
給（gěi）狗狗喂食必須在固定的時間進行，地點也應固定不變，喂食量（liàng）應當固定，避免吃不完或吃得過飽。家長每天需要給狗（gǒu）狗（gǒu）準備幹淨的飲水，讓狗狗隨時可以飲到。喂食的時候，應該培養狗狗良（liáng）好的飲食規矩，吃（chī）得歡是胃口好的表現，但不能允許它（tā）吃食時狼吞虎咽，呱嘰呱嘰亂響，要訓練（liàn）它慢慢進（jìn）食。
此外，狗狗一旦（dàn）吃完必須把食盆端走，別讓它有空又過來（lái）吃。不管飼養人有多忙（máng），喂食時間絕不能隨意改變，而且喂食量也不要時多（duō）時少，不嚴（yán）格管理對狗狗的健康很不（bú）利。還可能因此出（chū）現（xiàn）精神上負（fù）麵影響。狗狗吃完後的食盆或吃剩的食物（wù）如不及（jí）時處理也不衛生，對此也不能（néng）大意。
狗狗吃多少才算飽?告訴您最簡單（dān）的辦法，用手去摸它的腹部。肚子和前麵的肋（lèi）骨平了（le）就差不多了，朋友們千萬別給狗狗吃太多了，尤其是給狗狗愛吃（chī）的食物也要有所節製，否則狗（gǒu）狗會撐壞的。幼犬的狗狗（gǒu）不知道飽，所（suǒ）以朋友們要嚴格控製（zhì）狗狗的飲食量，小狗狗喂八分飽就可以啦而且從小培養狗狗定時（shí）定點吃飯（fàn）很（hěn）重要的。
================我們承諾==============
1：我們的狗狗 購買後出現犬瘟、細小、冠狀病（bìng）毒等（děng）疾病90天免費調換3年內免費治療
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-----------------------------------售後服務--------------------------------
1.可以與您簽訂活體（tǐ）銷售協議來保證購買寶寶的百分百健康和百（bǎi）分百純種。
2.出售的每隻狗寶寶都有（yǒu）自己的健康證書，國際血統證明。
3.我們會（huì）隨狗寶寶贈送愛心卡片內容包括：寶寶生日、疫苗注射情況、幼犬喂養注意事項。
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5.幼犬售（shòu）出3個月內發生任何（hé）疫苗範圍內的傳染性疾病為您保更換，3年內有任何疾病免費治療，終生享受我（wǒ）們的醫療服務，保證寶寶在您身邊健康快樂的成長。
6.本犬舍出售的狗狗絕對是健康的狗狗，每隻待售的寶寶都是做完疫苗和驅蟲的
----------------------------------狗狗注意事項-------------------------------
一、到家7天內（nèi）不能洗澡最好（hǎo）不要帶出去玩。
二、到（dào）家10天內（nèi），以粥狀食物或幹燥食物加水浸（jìn）泡後食用為宜（yí）。其它一些食物常會引起消化不良（liáng）、拉稀等所（suǒ）以切忌不要讓狗（gǒu）狗食用。
三（sān）、環境溫度要求初購（gòu）狗狗的居住環境,對其生存有決定作用，溫度過高和（hé）過低，或溫差變化過大（dà），都會導致其身體不適，最易造成其感冒、拉肚，身體（tǐ）抵抗力（lì）降低（dī），誘發其（qí）它疫病。
控製溫度主要是要注意調整其居住環境，冬季注意保暖，保持溫度；夏季注意通風，保持清（qīng）涼（liáng）。
四（sì）、不（bú）要在小狗吃食時打擾它，否則它以（yǐ）後在吃飯時會變得（dé）很緊張。
五、幼犬怕冷，因此不管是冬天（tiān）還（hái）是夏天都要注意做好幼犬的保暖工作，不要讓幼犬長時（shí）間著地，這樣易著涼（liáng），引起拉稀或感冒。
·········等等
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馬犬出售馬犬怎麽訓馬犬訓練視頻馬犬又稱幽靈犬 馬犬外形勻稱、流暢、呈方（fāng）形，其頭和頸部姿態非常優雅；四（sì）肢站立時呈方形，從側麵看，背線、前肢、後肢近似正方（fāng）形，給人的印（yìn）象是結實而不（bú）笨重（chóng）。由（yóu）於它（tā）具有服從性好、興奮持久、警覺性高、嗅覺靈敏、膽大凶（xiōng）猛、攻擊力強、銜取欲望高、彈跳力好、適應性強等突（tū）出（chū）的警用性能（néng），受到世界各國警方與（yǔ）軍隊的青睞。
這一品種非常自信，在新環（huán）境中（zhōng），既不羞怯也沒有侵略性。對陌生（shēng）人有所保留但對主（zhǔ）人非常（cháng）友愛。天生會保（bǎo）護自己人和自（zì）己的財產，但沒有過（guò）分的侵略性。具（jù）有強烈的（de）工作願望，對主人的命令反（fǎn）應迅速。
馬（mǎ）犬（quǎn）英文名:Belgian Malinois(比利時瑪利諾犬) 以下，AKC標準比利時（shí）馬裏（lǐ）努阿犬的美國AKC標準
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馬裏努阿犬是比利時牧羊（yáng）犬四個類型中唯一短毛的一種，是久負盛名的（de）古老品種，它發源於比（bǐ）利時的馬林附近，由比利時（shí）獸醫學院費（fèi）比特兄（xiōng）弟於1891年選（xuǎn）育成功。在美國及北 美（měi）洲普（pǔ）遍把（bǎ）該類型犬當作一個品種看待。馬裏努阿犬由於具有服從性好、興奮持久、警覺性高、嗅覺靈敏、膽大凶猛、攻（gōng）擊力強、探求反射特出、銜取欲望高、彈跳力好（hǎo）等突出的警用性能。一直（zhí）受到世界各國警方（fāng）與軍隊的青睞。在（zài）歐洲的法國、荷蘭、比利時等（děng）國馬裏努阿犬（quǎn）占到警犬總數的60%一70%，廣泛應用於追蹤、緝毒，警（jǐng）戒，安檢，護衛、押解等，在美（měi）國被（bèi）普遍用於搜索、護衛等。就是在德國牧羊犬的故鄉德國也大量使用馬裏努阿犬，打破了德國牧羊犬壟斷工作犬天下的局麵。據德國《聯邦國防軍)雜（zá）誌2002年7月號發表（biǎo）題為《四條（tiáo）腿的多麵手》一文（wén）報道:聯邦國防軍軍犬學校培訓（xùn）部（bù）主任格爾根介（jiè）紹說，“比利時牧羊犬（quǎn）(馬裏努 阿犬)特別適合用作軍犬，這種犬不（bú）像德國（guó）牧羊犬那樣過快地催長。” 由於（yú）馬裏努阿犬卓越的警用品質，良好（hǎo）的警（jǐng）用記錄，引起中國警（jǐng）方的注意（yì），並於2000年4月開始陸續從歐洲引進了種犬，進行繁育與訓練使用。對這（zhè）新引進品種（zhǒng），我們開展了繁育與訓（xùn）練的（de）研究。收集到了比較多的數據（jù）材料，經數理歸納統計發現:80%一85%的馬裏努阿犬訓練成績良好，投（tóu）人（rén）一線使用，並且效果顯著。但也有近15%一20%的犬沒有完成訓練科目而訓練失敗。分析訓練失敗的原因發現:該犬天生就不（bú）太喜歡受人約束，加之訓（xùn）練初期訓導員與犬沒有建立好鞏固的親（qīn）和關係就急於上訓練（liàn）科（kē）目。因此，搞好親和關係是（shì）能（néng）否提高馬裏努阿犬訓練成功率的關鍵。
要搞好與馬裏努阿犬的親和關（guān）係，首先要了解馬裏努阿犬的行（háng）為特點，然後根據（jù）其特點有針（zhēn）對性地進行訓（xùn）練。本人在此談一點體（tǐ）會，供讀者參（cān）考。
利用強烈的銜取欲，培養其高度的注意力馬（mǎ）裏努阿（ā）犬具有強烈的銜（xián）取欲望，幾乎每頭犬都對物（wù）品表現強烈的占有欲望，無論是進（jìn）食過程還是在日（rì）常（cháng）的散放運動（dòng）中都表現突出。比如當馬（mǎ）裏努阿犬在吃食（shí）時，有人或犬從旁邊經過，它會發出帶有敵意的警告性吠叫甚至發起進攻（gōng），散（sàn）放時會不顧一切地撲向（xiàng）訓導員（yuán）拋出的物（wù）品，如果被其（qí）它犬率先占領則會毫不猶豫地爭奪，甚至引發（fā）打鬥。幼犬在散放中如果得不到銜（xián）取物，會不斷地撕咬繁育員的衣（yī）袖或（huò）褲子。因此，我們（men）應該（gāi）因勢利導地利用它們這一行為（wéi）特征，培養其良好的注意力，方法如下：
第一是適時地引導幼犬從撕咬布料、軟物品向球狀、棒狀物過渡。
幼犬都是從撕（sī）咬軟布（bù）料開始嚐試銜取的，但（dàn）到一定時（shí）期後（hòu）必須（xū）引導其銜取有形狀的物品，否則以後都停留在撕咬軟布料的階段，不喜歡銜取（qǔ）有形狀物品。如果（guǒ）有個別犬開始對有形物品不感興趣，可通（tōng）過喜歡銜（xián）取的犬帶領。因為馬裏努阿犬的模仿能力很強，經（jīng）過幾次模仿、嚐試後都能銜取。
第二（èr）是欲擒故縱地（dì）讓幼犬得到你手中的物品，吸（xī）引犬的注意力。先用（yòng）繩子栓住玩（wán）具、毛球或（huò）啞鈴，以釣魚的方式（shì）讓犬追逐並咬（yǎo）到物品。培訓一段（duàn）時間後，改為拋物性銜取，讓幼犬銜回物品（pǐn），在拋物過程中吸引幼犬注意你的手，使幼犬認識到物品是從你的手上拋出去的。同樣的道理，喂犬時也要讓幼犬（quǎn）密切注視你手上的食物。這樣幼犬（quǎn）出來活動時都把注意力集中在繁育員的手上（shàng）。第三是及時糾正不良（liáng）行為。馬（mǎ）裏努阿犬注意力不集中的表現有:自由玩弄物品、叼著牽引繩亂跑。這些行為（wéi）出現的原因往往是自由散放時間過長，或（huò）者是繁育員讓犬帶繩活動（dòng）而不給銜取物品。此（cǐ）時，要及時糾正這些（xiē）不良行為，讓幼犬密切注視主人手上的（de）物品。
利用好動性，建立對主人（rén）的依賴與（yǔ）信（xìn）任感 我們初次引進該品種時，國外訓犬愛好者給我們提示“如果你家裏養上20頭馬裏（lǐ）努阿犬，你會覺得鬧翻天的”。馬裏努阿犬的確是天生（shēng）好動的犬，表（biǎo）現出（chū）特別旺盛的精力，看（kàn）上（shàng）去有永不疲勞的感覺。當有人、犬靠近就會馬上活躍起來，就是沒有人、犬打擾（rǎo）時也會自己在犬舍轉圈、跳躍、爬牆或來回跑步運動。每夜不到淩晨一兩點鍾是不會安靜的。每天都期望主人能帶其出來活動。因此，我們也（yě）可通過放犬活動與之建立親密的關係，讓犬（quǎn）信任你，不願（yuàn）離開你。方法如下（xià）：
第一是多在犬舍內接觸，不急於散（sàn）放。開始培訓（xùn）幼（yòu）犬時（shí），不（bú）要急於拉犬出（chū）去活動（dòng），先在（zài）犬舍內多接觸，通過（guò）喂食、撫摸和呼名等手段，讓幼犬（quǎn）熟悉主人，消除戒備心理。
第二是在（zài）活動中建立親密關係。馬裏（lǐ）努阿犬都希望能出來到外麵運動。因此，每個飼（sì）養人員（yuán）每天都應（yīng）抽空時間帶犬出（chū）來活動，不管有多忙，隻要出現在犬舍內，就要與犬接（jiē）觸(喂 食及放出活動)，讓幼犬形（xíng）成主人出現必然得到出來活動的聯想，決不要到犬舍繞一圈就走開，使幼犬（quǎn）感到失望。當然，帶（dài）犬活（huó）動（dòng）並不是任由其（qí）自（zì）然發揮，要有一定的控（kòng）製度和一定（dìng）的訓練動作要求，讓幼（yòu）犬建立（lì）起活（huó）動與訓練（liàn）動作之間的聯係。通過這（zhè）樣親密無間的接觸，讓幼犬（quǎn）完全依賴於（yú）你，隻（zhī）有你才能給予活動，才能得到自由。
第三是不能厚此薄彼。馬裏努阿犬嫉妒心很強，階級行為出現較早，在同群犬的飼養管理中要一視同仁（rén），既不能厚此薄彼，也不要顛倒已形成習（xí）慣的喂養先後次序。否則，不僅會形成犬與犬之間的仇（chóu）視，引發打架。在3-4月適時分窩，這有助於幼犬個體生長與心理 健康發（fā）育。如主人不從犬（quǎn）的行為特點觀察犬的階級行為，樹立領袖地位的幼犬，則（zé）它就會對其它幼犬撕咬，從（cóng）而使幼犬對主人（rén）失去信任感，表現出（chū）對主人的冷（lěng）淡。
利用遊戲興翻，培養服從性 興趣是唯一的（de）有益於健康（kāng）的正性情緒。興（xìng）趣驅使犬指向於所願意接近的對象，驅動犬對（duì）該現象進行探索。馬裏努阿犬對遊戲的（de）興趣是很（hěn）明顯的，主人與它遊戲、玩耍是它最大的樂趣，如果主人不喜（xǐ）歡與它進行遊戲活動，它（tā）也（yě）會主動地尋找機會與主人活動。我們（men）可以利用其這種興趣，在遊戲中培訓服從性，具體做法是：
第一在遊戲過（guò）程中培養服從性。每次遊戲（xì）過程中穿（chuān）插進行服從性訓練，讓犬做好服（fú）從科目後才繼續遊戲，目的是（shì）通過激發犬的本能來訓練。在訓練時也可讓其它（tā）犬在旁（páng）邊進行遊戲，使（shǐ）該犬受到強大的遊戲（xì）誘惑，如果它做好了服從科目就馬上讓其參與（yǔ）遊戲。到別的環境進行遊戲活動時也同樣先訓（xùn）練服從科目。讓馬裏努阿犬強烈的（de）遊戲興（xìng）趣與服從科目之間建立緊密的聯係，達到訓練服從科目的（de）效果。
第二在遊戲中克服“過（guò）敏症”。馬裏努阿犬先天（tiān）就很敏感（gǎn），有些（xiē）部（bù）位（wèi）(如下腹部)根本就（jiù）不（bú）允許人觸摸，就是主人也如此。我們可以利用犬注意（yì）力都集中到遊（yóu）戲（xì）上時進行觸摸，隻（zhī）有這樣經（jīng）過多次的接（jiē）觸，才能消除馬裏努阿犬的“過敏症開（kāi），消（xiāo）除了怕觸（chù）摸的障礙，使親（qīn）和關係向前邁進了一步。
第三在遊戲中培養抑製性。訓練馬裏努阿犬的興奮性科目比較（jiào）容易，而訓練抑製性科目比較困難。要使興奮與抑製達到平衡，需要通過在遊戲中反複磨練才有可能達到（dào）。因此，我們要學會利用在遊戲（xì）中調節興奮與抑製之間平衡關係。
利用好（hǎo）奇性.鍛煉犬的膽t. 好奇就是本能地去認識(某種物體或對象)的一種簡（jiǎn）單衝（chōng）動，它支配和維持注意力，誘發機體去（qù）活動，以得到對該物體的充分的熟悉。好奇心既是先天的，又是後天通過（guò）模仿、感知（zhī）獲得的。馬（mǎ）裏努（nǔ）阿犬具（jù）有很強（qiáng）的好奇心（xīn），每到一個新的環境，不管熟悉與否（fǒu）都（dōu）會（huì）利用其敏銳的（de）嗅覺、聽覺、觸（chù）覺去認識環境，獲（huò）得經驗。這既是訓練的良好條件，又是鍛煉其（qí）膽量的最好時機。訓練方法如下：
第一是多（duō）換環境。經常帶幼犬到各種環境中去，讓幼犬在不同的條件下“探險”，熟悉新 環（huán）境，形成對各種聲響、火光、車馬行人等複雜環境的認知，消除恐懼心理。
第二是培養幼犬的自信心。俗話說“狗仗人勢”，當馬裏努阿犬的（de）幼犬欲探測（cè）一個新（xīn）環境而表現出猶豫（yù）時，應及（jí）時（shí）通過聲音（yīn）或撫拍等（děng）方式給予鼓勁，讓犬有勇氣、有（yǒu）自信心完（wán）成探測。
總之，由於馬裏努阿犬個體差異不同，學習過程和學習方式也有區別，因（yīn）此馬裏努阿犬在初次接受（shòu）正規訓練時，首先要建立良好的親和關係，根據馬裏努阿犬的生理（lǐ）特點製定訓練方案，注重激發犬的本能。這樣才能避免因訓練的錯誤（wù）而導致訓練失敗，才能提高馬裏努阿犬訓練的成功率。
馬裏努阿犬是中國引進的主要工作犬種之一，該（gāi）犬種（zhǒng）以其良好的警用素質以及傑出的工作能力在中國的警犬戰（zhàn）線（xiàn）上（shàng）正發揮著日益（yì）重要的作用。在過去的工作中我曾對其進行過細（xì）致（zhì）的觀察和對（duì）比，並經過「部屬基地(所、校)警犬技術培訓（xùn）班」的帶犬實踐（jiàn），有了更深刻的體會，借此表達出來，願與同行交流。
馬裏努阿犬的（de）行為特（tè）點
馬裏努阿犬（quǎn）的特點比較突出，活潑興奮（fèn）。膽大凶猛，攻擊性強，警覺性高，探求（qiú）反射強，對物品興奮，銜取欲強，占有欲好 ，天資聰穎 ，記憶力特佳，精力極為旺盛。針（zhēn）對馬裏努阿犬的以上特（tè）點，我們在訓練過程中（zhōng）就要因勢利導，注意充分發揮犬的長處（chù），做到揚長避短科學訓練，從而培育出作業形式好，工（gōng）作能力強的（de）工作犬，以下是筆者的一些觀點和體會。
訓練方式、方法
1、以誘（yòu）導方（fāng）式進行科目的啟蒙訓練，采用誘（yòu）導的方式對馬裏（lǐ）努阿犬進行科目的啟蒙效果是比較好（hǎo）的，這也是由馬裏努阿犬（quǎn）的自身特點所決定的（de）。因為：
馬（mǎ）裏努阿犬特（tè）別興奮，精力充沛，有足夠的體能與人遊戲，在一次訓練中能夠保特較長的學習時間，有利於條件反射的（de）快速形成。
獵取反射強，強（qiáng）烈的獵取反射構成遊戲誘導的基礎。
外抑製比（bǐ）較強，不通過遊戲形式進行誘導，犬很（hěn）難把注意力集中到訓練上來，隻（zhī）能（néng）用遊戲引導的（de）方式幫助犬進行（háng）科目啟蒙，建立起犬（quǎn）對遊戲的興趣，強迫的方式隻會適得其反。
因（yīn）此我主張在訓練初期階（jiē）段，應當主要采（cǎi）用誘導的（de）方式（shì）來訓練（liàn），當條件反射初（chū）步形成以後，再以一定的強迫手（shǒu）段進行規範。
2、基礎科目（mù）的訓練中不宜過分（fèn）刺激犬，在基（jī）礎科目的訓練中，特別是延緩科目，馬（mǎ）裏努阿犬經常會因為（wéi）一些外來因素的影響而走開，不聽指揮，作為一名合格的訓（xùn）導（dǎo）員，一定要注意克製住情緒，不要聲色俱厲，更不能動手動腳，給犬以強烈的機械刺激。因為馬裏努阿犬的警覺性太高，一旦對其實施了強（qiáng）刺激，在接下（xià）來的訓練中可能觀察到犬會一直保持著非常緊張的狀態，密切觀察著主（zhǔ）人，對主人的一言一（yī）行形成不（bú）良聯係，從（cóng）而破壞業己形成的條件反射，並且這種影響會一直持續四至五天，才（cái）會有所減退，如果經常性地對犬施予過強刺激，犬的緊（jǐn）張心理一直得不到（dào）緩解，久而久之會形成神經質，這種情況在（zài）實際（jì）中屢不鮮見。所以在糾正錯誤時一定要溫（wēn）和、有耐心，這樣糾正的效果才會比較好。
3、使（shǐ）用科目的訓練中要注重基礎（chǔ）能力（lì）的培養，俗（sú）話說：“基礎不牢，地（dì）動山搖”，強調的是基礎能力的重要性，馬裏努阿犬作業（yè）時心態容易急躁，訓練中能力容易出現反複，甚至倒（dǎo）退現象（xiàng），這就（jiù）要求我們一方麵（miàn）要隨時（shí）調節好犬的作業狀態;另一方（fāng）麵，一定要夯實（shí）基礎。一個（gè）完整的作業過程往往可以（yǐ）分解成若幹個基礎部分，每個部分所要求的犬的能力是不一致的，我們可以把犬的總體能力分解成若幹單項（xiàng）能力，一項一項進行培養，待犬的各方麵能力都比較穩定後再行綜（zōng）合，形成一個完整的作（zuò）業形式。任何一方（fāng）麵能力的欠缺（quē）都會導致作業（yè）不穩定。當發現（xiàn）犬某一方麵（miàn）能力有所下降時，就需要單獨加（jiā）強，隻有建立在基礎牢固上的作業，成功率才會比較高。
4、訓練要經常進行，不宜時斷時續 相對而言，馬（mǎ）裏努阿犬即性記（jì）憶力比較好，條件反射建立的速（sù）度快，但鞏固慢，對於同一科（kē）目，如“坐”，訓（xùn）練的當（dāng）天犬（quǎn）就能很快地（dì）建立起條件反射，但隻要經過三（sān）兩天，就會發現（xiàn）犬幾乎己經（jīng）忘記。對於一些使用科目，如搜毒，搜爆，追蹤（zōng），鑒別等，如果久停不訓，犬就會（huì）淡化對形式的理解，使作業意識得到弱化，再加上馬裏努阿犬的外抑製強，若重新恢複訓（xùn）練此時外界的某些因素可能就更會幹擾犬的作業，導致出現各種各樣的問題，想要糾正過來不太容易。因此，在馬裏努阿犬（quǎn）的訓練中講就的是經常、高效（xiào），不斷強化犬的作業意識。這樣（yàng），犬（quǎn）才能（néng）逐步提高作業的穩定性。
5、加強服（fú）從性的培養（yǎng），與德國牧羊犬（quǎn）相比較，馬裏努阿犬的服從性要差一些，根本原因在於（yú）該犬種防禦反（fǎn）射強，因（yīn）此在性格中就呈現出擴張的（de）一麵，喜歡侵略，獨立性強，訓練中表現為在沒有足夠驅動力的情況下（xià），犬就不能（néng）按照要求完成訓練。基（jī）礎科目做不（bú）到（dào）一令一動，遊散不前來，延緩不住等等。尤其是當（dāng）犬處（chù）於高度（dù）興奮的狀態下，就更加（jiā）不好控製，如在撲咬訓練中（zhōng）可以看到，犬在高速（sù）奔向撲咬目標的途（tú）中，令犬（quǎn）前來幾乎（hū）是不可能的（de），隻有通過往回猛拽追蹤繩才有效，如（rú）此連續操作5一（yī）6次，犬才會聞令前來。而在相同條件下，德國牧養犬隻（zhī）需要（yào）2一3 次就能達（dá）到目的二所以出於實戰的（de）需要，必須對馬裏努阿犬加強服從性的培養。服（fú）從性的培養方（fāng）法有很多，基於（yú）馬裏努阿犬興奮性高、外（wài）抑製強的特點（diǎn），我們（men）在培養服從性的同時，一（yī）定要（yào）照顧到馬裏努阿犬可貴的興奮性，不宜從純粹抑製性科目人手，如長時間的延緩，反複連（lián）續多次的（de）基礎科目的訓練，因為（wéi）犬無法忍受長（zhǎng）時間的抑製，往往中途就（jiù）會自動解除抑製，對（duì）其抑製過多（duō），還會造成親和關係的（de）破壞。最（zuì）好的培養方式就是從（cóng）興奮性科目人手（shǒu），通過早期培養，培養出犬的服從意識，如可以通過活潑多樣的銜取（qǔ）方式進行培養，初期（qī）宜單犬進（jìn）行，具體的方（fāng）法就（jiù）是先調引犬的銜取欲望，在犬最想銜的時候將物品拋（pāo）出，控（kòng）製犬（quǎn），在下達“銜”的口令之前決不（bú）允（yǔn）許犬（quǎn）衝出（chū）去，一定要遵守規則，否則給予懲罰（fá）。在單犬培養的基礎上，再進行群犬的練習，在犬都坐著或臥下的情況（kuàng）下，助訓員則開（kāi）始在犬麵前拋（pāo）擲網球，如有犬試圖破壞延緩，立即給予懲罰，當犬（quǎn）有了一定的基礎（chǔ）後，可以叫（jiào）起其中的一頭犬與之（zhī）遊戲，其餘犬必須保持（chí）原有的狀態，經這（zhè）如此（cǐ）反複（fù）練習，犬自然就（jiù）會形成一定（dìng）的服從基礎，為以後的服從性訓練打下良好的基（jī）礎。
6、培養犬的注意力，馬（mǎ）裏（lǐ）努阿犬的注意力比較容易發生轉移。犬的注意力以其本能興趣為基礎，因此在訓練過程中一定要利（lì）用犬的各種本能，不（bú）斷強化犬對形（xíng）式（shì）的理解，不斷提高犬的作（zuò）業興趣，這樣注意力就會比較集中，而在閑（xián）暇時，人與犬都處於一種放鬆的狀態，因馬裏努阿犬精（jīng）力（lì）旺盛，容易發（fā）生自由散漫，隨地撿食（shí），追趕牲畜等不良行為，逐漸就會形成習慣，所以（yǐ）決不能掉以輕心。因此要特別注意閑暇時期對主人注意力的培養。培養需（xū）把握如下幾點：
不要輕易（yì）解開牽引帶，這樣可（kě）以及時控製犬。
隨時觀察，及時糾正犬的不良（liáng）行為，要求隨時觀察（chá）犬的行為（wéi），當犬有犯錯的傾向時，立即給（gěi）予製止。
與犬（quǎn）多遊（yóu）戲，主人可以利用隨身攜帶的物品如（rú）手套，毛（máo）巾棒在休息時輕（qīng）輕抽打犬，在遊戲的（de）同時鍛練犬的敏捷性。
7、正（zhèng）確實施強化 每一（yī）次訓練結束後都需要對犬進行強化，強化的質量直接關係到下一次訓練的效果，對於不（bú）同品種的犬及犬的不同個（gè）體而言，特點各有不同，這就要求我們在充分了解犬的生理習性的基礎（chǔ）上，因犬製宜地實施（shī）強化，否則會使犬產生迷惑，引（yǐn）起作業（yè）興趣和作業方式的改變，在基礎科（kē）目特別是使（shǐ）用（yòng）科（kē）目中要特別注（zhù）意強（qiáng）化方式，在強化時一般要求用所求物直接強化，即使當犬對所求（qiú）物不太感興趣時，也要盡力調引，調動犬的積極性，把犬的作業動機與（yǔ）強化目的統一起來，讓犬明（míng）明白白地作業，如果非要用替代物（wù）強化時（shí），如搜毒搜爆，則（zé）要注意手法一定要具有欺騙性，否則一旦被犬識破，會引發不良行為。
總之，隻要我們充分了解了馬裏（lǐ）努阿犬的（de）生理習性，掌握恰當的訓練方（fāng）法，就一定能夠訓練出一條（tiáo）聰明靈活，作業優秀的工作犬。
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